Tips Menerapkan Homeschooling Untuk Anak Dengan ADHD

Homeschooling yakni sistem pengajaran yang diberi di rumah dengan sistem yang dapat disesuaikan dengan keperluan si kecil. Sistem sekolah di rumah ini dapat dicontoh oleh sebagian si kecil, atau si kecil diajari sendiri oleh orang tua dengan menggunakan kurikulum pengajaran khusus. Anak dengan ADHD (attention deficit hyperactivity disorder) - pada lazimnya sulit berfokus, hiperaktif, dan impulsif. Gejala ini makin terlihat saat menjelang umur sekolah, sehingga mereka tak jarang kesusahan dalam mengikuti pelajaran. Keadaan ini membuat banyak orang tua memilih untuk memberikan pengajaran di rumah atau homeschooling. Tapi seperti halnya sistem pengajaran formal di sekolah, homeschooling juga mempunyai sejumlah kelebihan dan kekurangan.

Menimbang Manfaat dan Kekurangan Homeschooling

Di sekolah awam, fokus si kecil dengan ADHD kemungkinan tak jarang terpecah sehingga dia melewatkan banyak kabar penting. Mereka juga tak jarang sulit duduk membisu selama proses belajar. Beberapa sekolah menyediakan sistem pengajaran khusus atau memberi daerah untuk si kecil-si kecil dengan keperluan khusus ini. Tapi sebagian orang tua merasa sistem ini juga membutuhkan kekuatan ekstra, karena mereka perlu menyediakan waktu di malam hari untuk mengajari si kecil mereka supaya tidak ketinggalan dengan teman-teman sekelasnya. Alasan-alasan inilah yang membuat sebagian orang tua memilih homeschooling untuk si kecil mereka yang mengalami ADHD.

Mari tinjau kelebihan, kekurangan, dan tantangan yang perlu dihadapi, bagus oleh si kecil maupun orang tua yang memilih homeschooling. Kelebihan homeschooling khususnya terletak pada segi fleksibilitas, yakni sebuah unsur yang betul-betul diperlukan oleh si kecil dengan ADHD. Berikut ini sebagian kelebihan homeschooling untuk si kecil dengan ADHD:

Kurikulum sesuai keperluan si kecil

Perubahan mood dan tingkat kekuatan si kecil dengan ADHD yang naik-turun membuat sistem dalam sekolah formal menjadi kurang sesuai bagi mereka. Dalam homeschooling, orang tua dapat menggunakan permainan sebagai sistem belajar pada hari saat si kecil sedang betul-betul aktif dan menjelaskan perihal sistem kerja sesuatu pada hari lain saat dia sedang dapat duduk dan mendengarkan. Seumpama, Mengontrol Anak dapat berlatih berhitung dengan menghitung lompatan.

Selain pelajaran sesuai kultur si kecil

Anak dengan ADHD dapat jadi hanya dapat fokus pada jam tertentu dalam satu hari, semisal hanya di pagi hari atau petang hari saja. Orang tua dapat memanfaatkan peristiwa ini dengan memberikan materi yang membutuhkan tingkat fokus lebih tinggi pada jam-jam Padahal itu, orang tua juga dapat lebih leluasa mengontrol jadwal istirahat atau waktu liburan si kecil supaya dia dapat lebih fokus saat kembali belajar.

Sesuaikan sistem pelajaran dengan karakter si kecil

Seumpama jikalau si kecil menderita ADHD, tapi masih mempunyai kemampuan bicara yang bagus, maka orang tua dapat mengajaknya lebih tak jarang berdialog.

Materi sesuai tingkat akademik si kecil

Dalam sekolah awam, si kecil mungkin akan dituntut untuk mengikuti kecepatan teman-teman sekelasnya. Anak si kecil dengan ADHD mempunyai keperluan dan kemampuan berbeda. Dengan homeschooling, orang tua dapat memberikan materi yang sesuai dengan kemampuan pemahaman si kecil.

Mengurangi gangguan terhadap fokus si kecil

Perhatian si kecil dengan ADHD gampang teralihkan dengan benda-benda dan tingkah laku orang-orang di sekitarnya. Ketika melalui homeschooling, si kecil berada di lingkungan yang sudah dia kenal. Orang tua juga dapat mengondisikan ruangan belajar serta situasi rumah menjadi lebih kondusif. Akan tapi di sisi lain, sistem ini juga mempunyai sejumlah keterbatasan yang perlu disadari sebelum orang tua memilih homeschooling sebagai sistem pelajaran bagi buah hatinya:

Waktu dan sumber dana opsi

Salah satu dari orang tua dengan si kecil ADHD yang mempunyai profesi perlu menghentikan rutinitasnya demi menyediakan waktu mengajari si kecil, atau menyiapkan dana khusus untuk menggunakan jasa guru. Anak homeschooling juga tidak dapat mengakses fasilitas sekolah, seperti perpustakaan dan laboratorium, sehingga orang tua perlu menyediakan atau mencari sarana hal yang demikian.

Sosialisasi si kecil berkurang

Seumpama berguru, si kecil dengan ADHD dapat bertemu dan bersosialisasi dengan si kecil-si kecil lain. Tapi saat homeschooling, orang tua perlu menyiasati supaya Mengontrol Anak mendapat kesempatan untuk bertemu dengan si kecil-si kecil lain di luar rumah. Seumpama mengikutsertakan si kecil dalam kursus berkelompok.